Obesidade Infantil

AUTORA
Professora/Líder: Maria Lúcia de Souza Pereira
Turma: 5°D (13 alunos) e 5°B (20 alunos)
Alunos: 33 alunos

Juntamente com a líder/professora Bruna Pereira, o tema da alimentação saudável já vem sendo trabalhado com as crianças desde o começo do ano, por meio de conversas e atividades práticas sobre alimentação, cuidados com a saúde e a importância de desenvolver bons hábitos. Nesse período, também conversamos sobre a horta e sua importância, além de realizarmos uma atividade de preparo de salada de frutas na sala de aula, proporcionando às crianças uma experiência prática e divertida com os alimentos.

Agora, estamos dando continuidade a esse trabalho, aprofundando o tema da obesidade infantil. Para isso, estamos estudando uma apostila do tema, analisamos uma reportagem da Arede "Obesidade Infantil avança e causa preocupação em pais e profissionais e após, conversamos sobre a importância de uma alimentação equilibrada, buscando mostrar às crianças que pequenas escolhas no dia a dia podem contribuir para a saúde e o bem-estar.

Também estamos construindo uma maquete de um *farol da alimentação*, que vai ajudar as crianças a compreender, de forma visual e divertida, a frequência com que diferentes alimentos devem ser consumidos. Na parte verde, ficarão os alimentos que podemos priorizar no dia a dia; na amarela, aqueles que devem ser consumidos com moderação; e na vermelha, os que devem aparecer com menor frequência. A proposta é tornar esse aprendizado mais concreto e facilitar a compreensão das crianças sobre suas escolhas alimentares.

Para finalizar o projeto, no dia *05/11*, a turma participará de um piquenique no Parque Linear Saudável, com brincadeiras e atividades ao ar livre. Toda a organização já está encaminhada! A ideia é levar os alimentos previamente preparados, permitindo que as próprias crianças montem seus pratos e coloquem em prática o que aprenderam ao longo das atividades, desenvolvendo um olhar mais consciente sobre os alimentos e suas escolhas.

Dessa forma, o projeto dá continuidade a um trabalho que já acontece desde o início do ano, unindo conversas, estudo, atividades práticas e vivências fora da sala de aula. O objetivo é tornar o aprendizado mais significativo, incentivando hábitos saudáveis de maneira leve, divertida e próxima da realidade das crianças.