Da Terra à Mesa: Cultivando Conhecimento na Horta Escola

AUTORA

Professora: Mayara Corrêa Blum dos Santos

Alunos: 21

Turma: Integral A 

O projeto teve início com a exibição da videoaula “Isa e os Exploradores do Agro”, do Vamos Ler em parceria com a Frísia, que possibilitou aos estudantes conhecerem aspectos relacionados à agricultura, à produção de alimentos e à relação entre o campo e a nossa alimentação. Em seguida, assistiram à videoaula “Projeto destaca a importância e as características do solo”, do Vamos Ler – Geração Digital, ampliando os conhecimentos sobre a importância do solo para o crescimento das plantas, o cultivo e a produção dos alimentos. 

A partir dos conteúdos apresentados, os estudantes participaram de uma conversa sobre a importância do solo, suas características e os cuidados necessários para o cultivo. Na sequência, observaram diferentes tipos de terra e conheceram, na prática, algumas etapas de preparação do solo para o plantio. 

Com a participação de toda a turma, realizaram o plantio das mudas na horta escolar, vivenciando momentos de aprendizagem, cooperação e cuidado com o espaço. Ao longo do desenvolvimento das plantas, acompanharam as mudanças e o crescimento das mudas, realizando registros no Diário da Horta e documentando suas observações e descobertas. 

Após o período de cultivo, chegou o momento da colheita. Os alimentos produzidos pelos estudantes foram encaminhados para a cantina da escola e fizeram parte da alimentação da turma. Dessa forma, os estudantes puderam experimentar os alimentos que ajudaram a plantar e cuidar, acompanhando, na prática, todo o processo da terra até a mesa. 

A experiência aproximou os estudantes da natureza e tornou a aprendizagem mais significativa ao possibilitar a compreensão de onde vêm os alimentos e de todo o cuidado envolvido em sua produção. Além dos conhecimentos relacionados à agricultura, ao solo, às plantas e à alimentação saudável, o projeto favoreceu o desenvolvimento da responsabilidade, da colaboração, do cuidado e da valorização do trabalho coletivo.