Clima e relevo do Brasil
AUTORA
Professora Ana Paula Valgas, quinto ano A
Os alunos do 5º ano A da Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho participaram da aula de Geografia que trabalhamos sobre as vegetações típicas do Brasil.
Como a aula trata de vegetação e para entenderem que ela depende da intensidade dos raios solares e consequentemente do calor, precisava que compreendessem que quanto mais próximo a linha do Equador maior o calor, por exemplo, tínhamos que partir do princípio da leitura e compreensão de mapas.
Levado para sala de aula o globo terrestre e o mapa mundi, relembrado das aulas em que falamos sobre os pontos cardeais, paralelos e meridianos, apresentamos as Zonas polares e temperadas, e demos início ao clima e relevo brasileiros.
Aula bem dinâmica em que pode-se perceber a participação de todos. Para finalizar foram até a sala informatizada e pesquisaram sobre o aquecimento global e suas consequências
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Professora Ana Paula Valgas, quinto ano A
Os alunos do 5º ano A da Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho participaram da aula de Geografia que trabalhamos sobre as vegetações típicas do Brasil.
Como a aula trata de vegetação e para entenderem que ela depende da intensidade dos raios solares e consequentemente do calor, precisava que compreendessem que quanto mais próximo a linha do Equador maior o calor, por exemplo, tínhamos que partir do princípio da leitura e compreensão de mapas.
Levado para sala de aula o globo terrestre e o mapa mundi, relembrado das aulas em que falamos sobre os pontos cardeais, paralelos e meridianos, apresentamos as Zonas polares e temperadas, e demos início ao clima e relevo brasileiros.
Aula bem dinâmica em que pode-se perceber a participação de todos. Para finalizar foram até a sala informatizada e pesquisaram sobre o aquecimento global e suas consequências
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