Gênero textual poético e declamação de poesia
AUTORA
Professora Shirley Manoel, 5° ano A
Durante a semana trabalhamos as características do gênero textual poesia com foco ao incentivo das leituras poéticas.
Por ser a poesia uma forma especial de linguagem poética, encontramos na poesia os ritmos e rimas que embelezam durante a oralidade e torna-se mais divertida ao declamá-la.
O objetivo foi para que os alunos compreendessem que a poesia é um gênero riquíssimo, pois a arte de brincar com as palavras, transmite significados entre linhas nos versos próprios da natureza e realidade.
Ao ler poesias os alunos são instigados a decodificar as palavras do poema para além da interpretação denotativa.
Para finalizar as atividades Os alunos realizaram registros poéticos e declamação de poesias.
A aluna Liriane Vitoria de Oliveira Gonçalves declamou a poesia: Abençoado Seja, da escritora Leda Maria.
Professora Shirley Manoel, 5° ano A
Durante a semana trabalhamos as características do gênero textual poesia com foco ao incentivo das leituras poéticas.
Por ser a poesia uma forma especial de linguagem poética, encontramos na poesia os ritmos e rimas que embelezam durante a oralidade e torna-se mais divertida ao declamá-la.
O objetivo foi para que os alunos compreendessem que a poesia é um gênero riquíssimo, pois a arte de brincar com as palavras, transmite significados entre linhas nos versos próprios da natureza e realidade.
Ao ler poesias os alunos são instigados a decodificar as palavras do poema para além da interpretação denotativa.
Para finalizar as atividades Os alunos realizaram registros poéticos e declamação de poesias.
A aluna Liriane Vitoria de Oliveira Gonçalves declamou a poesia: Abençoado Seja, da escritora Leda Maria.
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