Dia Nacional do Livro Infantil
AUTORA
Professora Luciana Faria Corrêa de Almeida, 5º ano C
Em comemoração ao Dia Nacional do Livro Infantil em 18 de abril, a turma do 5° ano C teve uma aula que enfatizou a importância da "leitura" como uma prática que traz inúmeros benefícios aos leitores e quando estimulada desde a infância os impactos podem ser muito maiores, pois, desenvolvem a concentração, memória, raciocínio e a compreensão, estimulam a linguagem oral e ampliam a capacidade da criança.
A turma desenvolveu atividades diversas tendo como base a leitura; inicialmente fizeram uma pesquisa sobre a criação da data e exploraram a biografia de Monteito Lobato para comprenderem sua importante contribuição a literatura infantil.
Os alunos foram até a biblioteca da escola; cada um escolheu um livro para realizar a leitura. Na sala de aula foi promovido a roda de leitura, na qual, foi proposto aos alunos ler e recontar uma história em dupla com socialização de suas percepções através das ilustrações.
O momento permitiu aos alunos viajarem no mundo encantado da leitura e a compreender da importância da leitura.
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Professora Luciana Faria Corrêa de Almeida, 5º ano C
Em comemoração ao Dia Nacional do Livro Infantil em 18 de abril, a turma do 5° ano C teve uma aula que enfatizou a importância da "leitura" como uma prática que traz inúmeros benefícios aos leitores e quando estimulada desde a infância os impactos podem ser muito maiores, pois, desenvolvem a concentração, memória, raciocínio e a compreensão, estimulam a linguagem oral e ampliam a capacidade da criança.
A turma desenvolveu atividades diversas tendo como base a leitura; inicialmente fizeram uma pesquisa sobre a criação da data e exploraram a biografia de Monteito Lobato para comprenderem sua importante contribuição a literatura infantil.
Os alunos foram até a biblioteca da escola; cada um escolheu um livro para realizar a leitura. Na sala de aula foi promovido a roda de leitura, na qual, foi proposto aos alunos ler e recontar uma história em dupla com socialização de suas percepções através das ilustrações.
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