Pegada Ecológica – Que marcas você quer deixar no planeta?;

AUTORA
Professora Mayara Corrêa Blum dos Santos, quinto ano B

O projeto foi desenvolvido em sala de aula e visa incentivar boas práticas de consumo e sustentabilidade, com o objetivo de promover a conscientização dos alunos sobre a pegada ecológica, o consumo de recursos naturais e a importância da economia de água. Ao longo da sequência, os estudantes realizaram um diário de consumo, calcularam sua pegada ecológica por meio de um aplicativo e confeccionaram cartazes educativos. Essas etapas possibilitaram a pesquisa, a reflexão crítica, o diálogo em grupo e a criação de propostas práticas de sustentabilidade.

Os alunos também refletiram sobre como a pegada ecológica impacta na escassez de água, compreendendo a relação entre seus hábitos de consumo e o momento crítico de esgotamento hídrico que nossa cidade enfrenta, percebendo a importância de adotar práticas mais conscientes no dia a dia. A atividade se mostrou bastante dinâmica e reflexiva, e os estudantes demonstraram grande entusiasmo, apreciando todas as fases da atividade, desde o diário de consumo até a confecção dos cartazes. Eles também acharam muito interessante utilizar o aplicativo para medir a pegada ecológica, que permitiu visualizar de forma prática o impacto de seus hábitos.

Além disso, os alunos levaram para casa o livro “Recrutas do Tempo”, disponibilizado pelo Instituto Alicerce, que trata sobre sustentabilidade e cuidado com o meio ambiente, incentivando também o hábito da leitura e a ampliação do conhecimento sobre práticas sustentáveis.

Como culminância, as produções serão encaminhadas ao projeto “Vamos Ler”, ampliando o alcance das reflexões e incentivando a adoção de hábitos mais sustentáveis tanto na escola quanto na comunidade. A base do projeto foi a videoaula especial “Vamos Ler e Telhas Construção Brasil apresentam o conceito de pegada ecológica”, disponível em aRede.info.